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孕产妇围产期保健中健康教育的作用分析(2)
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摘要：由于孕期共分为早期、中期、晚期三个阶段，所以临床主张对孕产妇实施早期保健，在胎儿器官形成的关键时期，也是易引发畸形的敏感期，予以围产期保
由于孕期共分为早期、中期、晚期三个阶段，所以临床主张对孕产妇实施早期保健，在胎儿器官形成的关键时期，也是易引发畸形的敏感期，予以围产期保健，以强化围产期的护理工作，降低孕期综合征、流产的发生率。有研究表明，在孕产妇保健过程中实施健康教育[3]，能够通过向孕产妇发放相关资料，向患者介绍保健的重要性以及保健过程中涉及的相关知识，并结合孕产妇自身情况为其制定健康教育计划。健康教育内容主要包括围产期生产前健康教育、生产时健康教育以及生产后健康教育，不仅能够保证患者生产舒适度，还能减少患者矛盾心理、依赖心理和焦躁心理，使其以良好心态度过围产期，从而降低产后抑郁症的发生率[4]。同时健康教育还能增进孕产妇和家属对健康教育知识的了解，明确分娩过程中存在的危险因素，主动配合医护人员工作，消除生产过程中存在的危险因素，确保母婴的身体健康[5]。
本次研究表明，在孕产妇围产期保健中实施健康教育，能够提高孕产妇自然分娩率，帮助产妇养成良好的卫生习惯，促进早期产检的顺利开展[6]。
综上所述，将健康教育应用于孕产妇围产期保健中，能够缩短产程，减少产后出血，减轻产妇痛苦，提高患者护理依从性[7,8]。
[1] 王丽娜.孕产妇围产期保健及健康教育施行价值[J].临床医药文献电子杂志,2020,7(11):79-80.
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[3] 黄六英.加强孕产妇的健康教育在孕产妇围产期保健中的应用价值[J].首都食品与医药,2018,25(24):86-87.
[4] 吴腊梅.孕产妇围产期保健状况调查和健康教育效果[J].人人健康,2018(22):201.
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[6] 倪秀红.关于健康教育在孕产妇围产期保健中的相关作用[J].大家健康(学术版),2015,9(11):169.
[7] 姜雪峰.孕产妇围产期保健状况调查和健康教育效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2015,15(044):167-168.
[8] 张秀欣,栾香梅,孙翠芳.孕产妇围生期保健中健康教育的价值分析[J].中外女性健康研究,2020(005):95-96.
文章来源：《中国保健营养》 网址: http://www.zgbjyygw.cn/qikandaodu/2021/0611/956.html
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